職業(yè)沒有貴賤之分，勞動(dòng)者人人平等，這些年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高等教育的無序擴(kuò)招，高校畢業(yè)生人數(shù)也是逐年水漲船高，就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。再加上一些企業(yè)在人員招聘過程中“唯學(xué)歷論”思維嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)歷“內(nèi)卷”現(xiàn)象日益突出，不少高學(xué)歷人員不得不放棄固有的擇業(yè)觀念，被迫涌入保潔、外賣、快遞和工廠流水線等對(duì)學(xué)歷要求不高以體力勞動(dòng)為主的崗位。出現(xiàn)這一現(xiàn)象到底是社會(huì)的進(jìn)步，還是高等教育的恥辱？這是一個(gè)值得所有人深思的問題。

有不少人認(rèn)為，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不拘泥于報(bào)考公務(wù)員、國(guó)企等“穩(wěn)定”崗位，完全可以放低姿態(tài)到私企就業(yè)，當(dāng)然也可以考慮自己創(chuàng)業(yè)，比如格力電器董事長(zhǎng)董明珠就曾說過大學(xué)生去工廠流水線“打螺絲”也沒什么不可以的。

這類觀點(diǎn)有著其合理的一面，畢竟大學(xué)生剛走出校園，缺乏相應(yīng)的一線實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，到一線崗位去歷練，也是從校園到工作崗位的一種過渡和積累經(jīng)驗(yàn)，畢竟在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)技能，有些已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今行業(yè)的發(fā)展需求，這一點(diǎn)在一些理工類專業(yè)中尤為突出，部分院校所用的教材、老師的講義都比較落后甚至早已和社會(huì)脫節(jié)，導(dǎo)致畢業(yè)生走上社會(huì)后一時(shí)間無所適從。

當(dāng)然也有不少人認(rèn)為高學(xué)歷人才從事家政保潔、外賣、快遞等崗位是人才的浪費(fèi)，是當(dāng)代高等教育的恥辱。物盡其用、人盡其才，培養(yǎng)一名人才需要花費(fèi)一個(gè)家庭和社會(huì)很大的精力投入，畢業(yè)后卻從事對(duì)學(xué)歷要求不高的工作，就好比花費(fèi)正常價(jià)格三倍甚至數(shù)倍的價(jià)格去購買同一件商品，對(duì)于很多人來講在心理上都是難以接受的。

如果說僅僅是為了在一線崗位歷練經(jīng)驗(yàn)，或者為了創(chuàng)業(yè)暫時(shí)從事上述行業(yè)崗位倒也無可厚非，但從事實(shí)來看，很多高學(xué)歷人員從事對(duì)學(xué)歷要求不高的工作，基本上都是學(xué)非所用，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一名985院校畢業(yè)的土木工程畢業(yè)生，畢業(yè)后從事外賣員工作，這二者之間實(shí)在找不到任何聯(lián)系。

物盡其用、人盡其才，才能完善人才機(jī)制，讓人才發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值，學(xué)歷“內(nèi)卷”只會(huì)造成人才的浪費(fèi)，對(duì)我國(guó)人才戰(zhàn)略機(jī)制和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展是極為不利的。